原文鉴读
读陆游咏梅词，反其意而用之。
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
《卜算子 · 咏梅》
毛泽东 现代
白话今译
风雨将春天送走，飞雪又把春天迎回。悬崖上已结满百丈冰凌，仍有梅花在枝头傲然绽放。它虽美丽却不与百花争春，只是默默传递春的消息。等到漫山遍野开满鲜花时，它早已隐在花丛中微笑。
注疏集解
反其意：指与陆游原词意境相反|悬崖百丈冰：极言环境严寒|俏：既指梅花形态俊美，亦暗喻革命者风骨|丛中笑：拟人化描写，体现豁达胸怀。
创作背景
创作于1961年12月，正值三年困难时期。毛泽东读陆游《卜算子·咏梅》后，针对当时国际反华浪潮和国内经济困境，借梅花重塑民族精神图腾。词中'百丈冰'暗指严峻形势，'报春'喻示革命前途，整体反映领导人逆境中的革命乐观主义。
作品赏析
这首词以梅花为意象，通过'悬崖冰凌'与'花枝俏'的强烈对比，展现革命者无畏艰险的精神。下阕'不争春''丛中笑'的转折，将传统咏梅的孤高转化为集体主义情怀。'报春'象征革命先驱者，'山花烂漫'喻示胜利景象，最终'笑'的定格举重若轻，体现毛泽东诗词特有的革命浪漫主义。
全词采用'风雨-飞雪''冰崖-花俏'等对立意象群，在严酷环境中突显生命张力。动词'送''迎''报''笑'构成动态叙事，打破传统咏物诗的静态描写。末句与陆游'零落成泥'形成鲜明对照，完成'反其意'的创作初衷。
作品构建出三重意境空间：'百丈冰'的物理严寒是革命环境的隐喻，'花枝俏'展现抗争之美，'丛中笑'则升华为精神超越。这种由实到虚的意境推进，形成'压迫-抗争-胜利'的情感曲线。
特别值得注意的是'笑'的多元解读：既可以是欣慰的笑、释怀的笑，也暗含'笑看风云'的哲学意味。将个体生命融入历史洪流的意境处理，比传统咏梅诗更具时代厚度。