原文鉴读
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
《夜书所见》
叶绍翁 宋代
白话今译
梧桐叶在风中沙沙作响，送来阵阵寒意，江上的秋风吹动着游子的思乡之情。忽然看见篱笆边有盏灯火亮着，原来是孩子们深夜还在兴致勃勃地捉蟋蟀。
注疏集解
1. 萧萧：形容风吹树叶的声音
2. 客情：旅居他乡的愁绪
3. 挑促织：用细枝拨弄蟋蟀（促织即蟋蟀）
4. 篱落：篱笆围成的院落
创作背景
此诗作于南宋时期，当时文人多有漂泊经历。叶绍翁作为江湖诗派代表，擅长捕捉日常生活中的诗意瞬间。江南秋夜常见的促织活动触发创作灵感，诗人将自身客愁与市井童趣并置，在羁旅题材中开辟出新颖视角。这种'以小见大'的写法，体现了宋代诗歌趋于生活化、细节化的审美倾向。
作品赏析
这首诗以秋风梧叶起笔，用'送寒声'三字将听觉与体感相通，瞬间唤醒羁旅之思。后两句笔锋陡转，深夜灯火映照的童趣场景，与游子孤寂形成温暖对照。诗人捕捉到'儿童挑促织'的生活细节，使萧瑟秋夜顿生暖意，这种'以乐景写哀'的手法，更反衬出客居者的孤独。末句'一灯明'犹如电影特写镜头，在黑暗背景中格外醒目，成为全诗情感转折的视觉支点。
前两句写尽天涯孤旅的苍凉，后两句忽见人间烟火气，这种强烈反差正是诗眼所在。儿童嬉戏的无忧无虑与诗人漂泊的沧桑感在秋夜相遇，灯火不仅照亮篱落，更照亮了游子心中短暂的慰藉。'知有'二字用得精妙，暗示诗人是隔院听闻而心生联想，未直接描写儿童形象，却留给读者丰富的想象空间。